Мастер-класс смотреть онлайн «Иди, говорит, и без ёлки не возвращайся». Валяем елочку

Содержание

«Иди, говорит, и без ёлки не возвращайся». Валяем елочку

До Нового года ещё 64 дня, но мне очень захотелось чего-то волшебного уже сейчас, да и подготовку подарков для родных и близких никто ещё не отменял.

Я хочу вам представить свой первый мастер-класс, поэтому не судите строго. Хотя, на мой взгляд, он получился очень подробным и полезным для новичков в технике сухого валяния. Если вы только начинаете, то я надеюсь, что информация изложенная ниже будет вам полезна. Итак, приступим! Для работы нам понадобятся:

  1. Иглы для валяния. Я использовала №36, №40, звёздочку и №40 обратного хода.
  2. Шерсть овечья — у меня тёмно зелёная, мята и тёмно коричневая.
  3. Губка для валяния (щётка, поролон).
  4. Пуходёрки для смешивания и распушения шерсти.
  5. Шаблон (у меня формочка для печенья).
  6. Ножницы для стрижки, фен для укладки.
  7. Бусины для украшения и нитки, для их крепления к ёлочке.

К тому же вам понадобится лента или шнурок, если вы решили сделать брелок или ёлочкую игрушку. Магнит — если делаете магнитик на холодильник. Булавки или специальное крепление для брошей.

Кстати, на эту изумительную ёлочку уходит миниму времени! Всего 2-3 часа.
Смешиваем цвета шерсти при помощи пуходёрок.

Форму кладём на мат для валяния. У меня эта пластмассовая форма для формовки печенья. Она оказалась не очень удобной для использования по назначению, но для валяния подошла идеально! 🙂

Заполняем форму шерстью.

И, прижимая форму одной рукой, чтобы шерсть не выползла из шаблона, грубыми иглами №36 начинаем валять поверхность.

Вот, что у нас получается.

Переворачиваем заготовку, аккуратно вставляем обратно в форму и валяем с добавлением шерсти. Многократно переварачиваем заготовку и валяем в форме до нужной нам толщины.
Когда толщина изделия вас полностью устраивает, снимаем форму и плотно зажимая между пальцев нашу будующую ёлочку, обрабатываем края. Маленькое примечание — иголку вводите очень аккуратно, так как на данном этапе вероятность укола иглой крайне высока!

Вот, что должно у вас получиться. Справа край обработан.

Обрабатываем край и всю повержность нашей ёлочки. Поверхность сваливайте, держа иголку под углом, чтобы иголка не проходила насквозь и не вытаскивала с обратной стороны шерсть. Вот, что должно получиться.

После того, как ваша ёлочка уже вам очень нравится, приступаем к самому приятному моменту — украшению!

Вы можете увесить вашу красавицу не только разноцветными шарами, но и гирляндами, бантами. можете даже приклеить к ней глазки! Я остановилась на таком варианте.

Пришили всю красоту и. тадам!

Получили такую изнаночку. Лёгким движением руки исправляем ситуацию и маленькими клочками шерсти заваливаем все недочёты.

Все, наши узелочки исчезли!

Шлифуем обратную сторону. На этом этапе можно было бы и закончить, но лично я хочу пушистую ёлочку! Сказано — сделано.
Берём обратную иглу №40 и распушаем нашу принцессу. Только не переусердствуйте.

Самое время для стрижки. Подстригаем и любуемся!
Да, забыла сказать, что если вы делаете брошь, брелок или ёлочную игрушку, то сопутствующие атрибуты надо пришивать вместе с украшениями на ёлку, а потом заваливать неприглядную изнанку. А поскольку у меня это будет магнит, то приклеить его я всегда успею 🙂 Думаю, что такая ёлочка полсужит отличным презентом для дорогих вам людей.

Желаю всем творческих успехов и вдохновения на весь будующий год! С Любовью Светлана Цыпленкова 🙂

Валяем из шерсти милого щенка. Часть 2

Ну что, продолжим? Правда, как и в первом мастер-классе не знаю сколько выбрать продолжительность. У всех будет разная, зависит от шерсти и игл. Но валяние это долгий процесс. Еще прошу прощения за качество фото, мастер-класс делала давно и при разных освещениях. Начнем.

Как расправить искусственную ёлку — видео от elki-palki.kh.ua

Далее по плану как я и говорила, это наше тельце. Принцип тот же что и с головкой, только форма другая. Сначала у меня белая шерсть, потом я все покрываю кардочесом. Работаем сначала 36-й иглой, а потом 38-й. Главное, как и раньше — это плотная-плотная середина, тогда и работается легче дальше, да и сам «валик» должен быть плотненький, но не очень сильно.

Приваляем наш валик к головешке. Делать надо так, чтобы все держалось крепко, я бы даже сказала намертво! Берем валик и приваливаем шерсть на одном из концов, а лучше по кругу, так, чтоб по краю оставалась не сваляная шерсть. Приваливаем к головешке (следим за тем чтоб поза была правильная). Затем берем еще шерсть и скрепляем плотно в месте соединения, болтаться в итоге ничего не должно, все должно быть очень надежно закреплено. Получается вот такая смешная «погремушка»

Далее по плану наращивание объемов и наши лапки, пока передние. На фото видно, что сначала я сделала два валика.

Затем я уплотнила их и разделила кончик на три пальчика иголочкой н.36. Но у собачек их 4 впереди, и поэтому я приваляла дополнительно еще один.

Аналогично я поступила и с второй лапкой. Они получились довольно плотные, но это их еще не окончательный вид, планируется добавление складочек, но это позже, а пока я их подставила к тельцу и приваляла шерстью. Кстати, по краю лапки я оставляла шерсть, чтобы можно было соединить с телом.

Пока все выглядит так. Ну а пока я продолжу наращивать объемы и сделаю мышцы нашему песику, чтобы все смотрелось естественно и натурально.

Кстати, насчет того, как нарастить массу. Я делаю это слоями. Слой за слоем где-то больше, где-то меньше. Для работы использую держатели для игл, ну или просто связываю резинкой несколько иголок (так быстрее).

Постепенно он становится толстячком. Я хочу, чтоб он был очень тверденьким в итоге и пухленьким. Поэтому слой за слоем я накладываю шерсть и приваливаю иглами н. 38, так как 36-я уже входит туго. Я замерила его, и мы уже 26 см. А еще делать попку и задние лапки, и кучу складочек. В общем-то чем и займемся.

Валяем задние лапки. Аналогично передним, только другой формы. На фото видно какой.

Приваливаем их шерстью к нашей «недопопке». На фото видно одна лапка приваляла сильнее, а другая чуть меньше, видно, что одна длиннее. К чему это я, на этом этапе регулируем длину, чтобы было все ровно, и лапы не уползали.

А далее я буду делать мышцы и попу, чтоб наша собачка не смотрелась как бегущая курочка. И вот он уже похож на щеночка, а не на тюленя.

Я начала наращивать щенуле складочки, принцип тот же что и на мордашке. Складочки так умиляют, что мне трудно остановится. Вместе с этим я уже сделала песику хвостик (скатала валик из кусочка шерсти, уплотнила иголочками н.36, н.38, оставив несваляный один конец, и поставила на нужное место, закрепила иголочкой). Вот такой пока он у нас.

Пришло время нашим ушкам. Делать их очень просто. Берем два одинаковых кусочка шерсти и формируем вот такие треугольники, а затем проходимся иголочками с разных сторон и формируем ушки, переворачиваем — валяем, переворачиваем — валяем и так далее. Пока не получатся плотные ушки, по краю широкого основания оставляем шерсть не валяной. Работаем иглами 38 и 40.

«Ёлка» М.М. Зощенко Новогодний мультфильм со смыслом Аудиокнига

Затем находим место на нашей головешке (включаем фантазию и ищем идеальное местечко). И приваливаем, затем закрепляем шерстью и все, уши на месте и закреплены крепко). Далее предстоит очень долгий этап шлифовки. Так как Щеночек довольно рыхленький снаружи.

Вот как мы уже выглядим. У нас появились пятнышки. На данном этапе я выгладила поверхность и усердно и упорно занимаюсь шлифовкой, работаю иглами 38, а затем н.40. Беру тоненький слой шерсти накладываю на поверхность и приваливаю равномерно (так по кусочкам всего щенулю), не теряем складочки и хорошенечко между ними проходимся иглой н.36 и 38, сами складочки также шлифуем иголочкой н.40. Занятие долгое и нудное, но результат вас порадует, в ход идет все (держатели игл, связанные резинкой иглы).

Малыш уже такой живой, приятный на ощупь и очень плотненький. Я еще буду дальше шлифовать щенка, далее займусь тонировкой, начну пушить его и стричь, а также, буду делать ему подушечки лапок.

Немножечко отвлеклась от игольного процесса и сделала из полимерной глины подушечки лапок и коготочки (покрасила и покрыла лаком). Когда лак уже почти сухой и не прилипает к пальцам я придала шероховатость и неровности на подушечках, так на мой взгляд естественней. Теперь ставим их клеем (у меня Момент Кристал) на место, на лапки.

Новогодняя объемная елка своими руками (инструкция + видео)

Я чуть тонировала пастелью щенка, выделила складочки, прошлась между ними тонкой кистью и начала наращивать шерстку, работаем обратными иглами. Прорабатываем поверхность тщательно, чтоб не было просветов и залысин, я делаю все постепенно, по кусочкам и тут же стригу и прохожусь по шерстке липким валиком, затем причесываю мягкой щеточкой. Стригу ножничками и машинкой для стрижки, не забываем про складочки, там подстригаем более коротко.

Ну вот. Пока мы такие. Но радует то, что малышик совсем скоро будет готов, все самое сложное позади. Надеюсь, видно, где он уже с шерсткой, а где нет.

Ну вот и родился наш щенок. Подстриглись, расчесались, сделали «мэйкап» пастелью.

Всем удачи в ваших процессах! Будет очень приятно если будете указывать ссылку на мой мастер-класс, когда будете делать таких щеночков! Ну и, конечно, в комментариях делитесь своими красотульками.

Не забываем ставить сердечки и «Мне нравится», мне будет очень приятно 🙂 И добро пожаловать в мой круг 🙂

Мастер-класс смотреть онлайн: «Иди, говорит, и без ёлки не возвращайся». Валяем елочку

Буду рада, если наша подборка новогодних стихотворений для детей вам пригодится. И добавляйте свои любимые новогодние стихи в комментариях!

10 лучших поэтических сборников Джозефа Коэльо, которые должен прочитать каждый ребенок | Детские книги

Вот мои 10 новых сборников стихов, которые должен прочитать каждый ребенок. Это книги, которые порадуют и вызовут как самого маленького, так и старшего (более крутого) ребенка. Я разделил список на две группы по пять. Первые пять — это сборники стихов, подходящие для самых маленьких. Это книги, которые нужно внимательно изучать перед сном, читать и перечитывать или даже исполнять и исполнять снова.

Вторая группа из пяти — это современные поэтические сборники для детей старшего возраста — книги, которые заставляют детей думать, задавать вопросы, смеяться и произносить стихи вслух.Это те книги, которые мне хотелось бы видеть, когда я был маленьким, это книги, с которыми должен расти каждый ребенок.

1. Моя деревня. Стихи со всего света . Собрано Даниэль Райт . Иллюстрировано Мике Мориучи (Фрэнсис Линкольн)

Детские стишки со всего мира . ПО ВСЕМУ МИРУ. Что вы еще хотите! Здесь вы найдете кусочки странных сказок о любви, тапиоке и китах! Детские стишки написаны на английском и на их родном языке бок о бок — попытка расшифровать иностранные слова со ссылкой на английский становится игрой сама по себе. Работа в смешанной технике Мике Мориучи действительно хорошо сочетается с коллекцией, которая сама по себе представляет собой монтаж сказок, историй и песен как во времени, так и в месте. Тот, который можно читать снова и снова перед сном.

Джулия Дональдсон. Фотография: Мердо МакЛауд

2. Стихи для исполнения. Классическая коллекция, выбранная детским лауреатом , Джулией Дональдсон . Иллюстрировано Клэр Мелински (Macmillan)

С учетом опыта поэзии перформанса этот сборник должен был быть в списке.Это не только для самых маленьких, но здесь много всего, что им понравится. Это книга, с которой может расти ребенок. В нем поэзия прославляется как средство исполнения, что, боюсь, часто упускается из виду. Это тщательно отобранный Джулией Дональдсон сборник стихов, которые легко срываются с языка, стихов с ритмами и рифмами, аллитерационных высказываний и красиво эффектных повторов. Есть стихи, которые родители могут читать вслух с ребенком, например, «Голоса воды» Тони Миттона, и множество стихотворений, идеально подходящих для занятий в классе, вызывающих в воображении разговоры и персонажей, таких как фантастический «Подслушанный на солончаке» Гарольда Монро. Смелые линзы Клэр Мелински красивы, но при этом дают стихам достаточно места для дыхания.

3. Все дикие чудеса. Стихи нашей Земли . Под редакцией Венди Cooling . Иллюстрировано Питом Гроблером (Фрэнсис Линкольн)

Великолепный сборник, чтобы заставить малышей задуматься о мире и своем месте в нем — есть много обманчиво простых стихов, в которых говорится о таких серьезных проблемах, как вырубка лесов и вымирание. Я могу представить, как многие молодые и голодные умы задают множество вопросов перед сном благодаря этим стихам.Иллюстрации Пита Гроблера очень забавны, а большой формат делает их хорошей альтернативой книжке с картинками.

4. Большие объятия — Стихи для самых маленьких от Майкл Розен . Иллюстрировано Крисом Ридделлом (Уокер)

Как правильно хранить ёлку

Майкл Розен в сотрудничестве с нашим новым детским лауреатом Крисом Ридделлом. Это книга общих черт, простая, веселая, блестящая и очень большая — мне очень хочется оставить свой экземпляр на журнальном столике, это определенно та книга, которую вы определенно хотите держать под рукой, чтобы просто просмотреть и улыбнуться «Wiggly Wiggly» свиньи, которые все «хихикают» или здороваются с разноцветными обезьянами с такими именами, как Долли, Солли и Молли! В этой книге много места с привлекательными иллюстрациями Ридделла на однотонном фоне, иногда сопровождаемыми словами, а иногда просто обращенными к одинаково расположенным словам на противоположной странице.Я предсказываю, что многие родители очень быстро выучат эту книгу наизусть.

5. Под заклинанием Луны. Искусство для детей от великих иллюстраторов мира . Под редакцией Патрисии Алдана . Перевод Стэна Драгланда (Фрэнсис Линкольн)

Игры, загадки и стихи со всего мира снова с текстом на английском и родном языке исходного текста. Эта книга возникла в результате того, что иллюстраторов иллюстрированных книжек со всего мира попросили выбрать любимое стихотворение, загадку или игру из своего детства.Результат похож на передвижную художественную галерею, перемежающуюся текстом, который напоминает нам о том, какое огромное удовольствие и удовольствие можно получить от слов — удовольствие, которое иногда может быть унесено, когда мы начинаем обозначать текст как стихи или повествования. Иллюстраторы выбирают своих фаворитов, и это теплое ощущение счастливых воспоминаний пронизывает всю книгу.

Эти следующие пять предназначены для детей старшего возраста — тех, кто жаждет новых идей и задач.

6. Падение с неба.Стихи о мифах и монстрах . Под редакцией Рэйчел Пирси и Эмма Райт (The Emma Press)

Это блестящий и смелый первый набег на детские антологии этой впечатляюще продуктивной и относительно молодой прессы. В книге (рассчитанной на 9+) есть ряд стихов и даже несколько прозаических произведений, вдохновленных мифами и монстрами, которые познакомят молодых людей с величайшими знаковыми мифами, такими как Икар и Ящик Пандоры, а также познакомят их с некоторыми менее интересными. такие известные прелести, как Джинни Зеленые Зубы и Бог дождя Terrainiac! Здесь у нас есть захватывающая коллекция от молодой, динамичной компании, которая не боится бросать вызов и радовать.Стихи в этой книге приглашают молодых людей и взрослых задумываться и ставить под сомнение поэзию, а иногда вдохновляют их узнать больше о богах из собачьих костей и кельтских котлах. Мне особенно нравятся небольшие аннотированные заметки, которые сопровождают некоторые стихотворения, предлагающие читателю пролистать книгу назад или вперед, чтобы открыть для себя еще одно стихотворение, связанное с мифом или монстром, о котором они только что прочитали. В некотором смысле это заставляет книгу чувствовать себя цифровой, когда вы листаете вперед и назад, как это происходит, когда вы путешествуете по Интернету, находите стихотворение о Минотавре в начале книги, а затем переходите к стихотворению о Дедале в конце. Одна из моих любимых песен из этого сборника — «Любовная песня для Минотавра» Эбигейл Парри «Я не знаю, как работать со струной, которая образовала кровавый узел в твоем сердце».

Роджер Макгоф. Фотография: Mark Mackenzie / Waitrose / PA

7. You Tell Me by Roger McGough and Michael Rosen . Иллюстрировано Корки Полом (Фрэнсис Линкольн)

Я сбился со счета, сколько раз я громко смеялся (смеялся), читая этот блестящий, остроумный, забавный и, порой, дерзкий сборник.Непреодолимая пара прекрасно сочетается с репортажем Майкла Розена о наблюдениях за моментами детства, которые мы все можем связать, например, с разбивающим сердце стихотворением «Однажды, когда я был молод», в котором прекрасно суммируется разочарование, которое ребенок может испытать с помощью простого повторения. строчка «Я не смеялся». Затем у Макгоу хватит смелости с такими стихотворениями, как «Совершенно безобидная детская поэма», которые напоминают нам, что искусство, поэзия должны возбуждать, волновать и заставлять нас думать, и что поэзия лучше всего, когда задает вопросы. Иллюстрации Корки Пола настолько подробны и наполнены характером, что это одна из тех жемчужин, которые могут понравиться людям многих возрастов и расти вместе с ребенком.

8. Дайте мяч поэту. Новая антология карибской поэзии . Под редакцией Джорджи Хоррелл, Аиши Спенсер и Мораг Стайлз . Иллюстрировано Джейн Рэй (Commonwealth Education Trust)

Фантастическая коллекция для детей от 11 до 16 лет, посвященная спорту, природе и семье.В этой книге есть настоящее сочетание веселья и глубоких размышлений со стихами о работорговле, радостях манго и воспоминаниях бабушек и дедушек. Лирика некоторых стихотворений буквально срывается со страниц. Читая, вы замечаете, что катаете слова во рту. Этот сборник также является прекрасным введением к некоторым из великих поэтов — Бенджамину Зефании, Джону Агарду, Грейс Николс, Валери Блум и другим. Иллюстрации Джейн Рэй плавно переходят от прекрасного повседневного к метафорическому в роскошных цветных картинках, что делает их визуальным наслаждением и поэтичностью.

9. Впусти звезды. Новая поэзия для детей . Под редакцией Мэнди Коу . Иллюстрировано Манчестерской школой искусств (Манчестерская школа письма при Манчестерском столичном университете)

«Мы искали стихи, которые бы сделали больше, чем просто дали бы то, что большинство молодых читателей уже знают, что им нравится . сказал Нет, мы не думаем, что вы обычный ребенок, средний девятилетний ребенок или средний мальчик или девочка.

Елка в горшке – как за ней правильно ухаживать?

Рекламное объявление Филипа Гросса на обороте прекрасно подводит итог этого сборника — это стихи, которые отказываются опекать молодежь — в этом сборнике также много стихов, играющих с формой и повествованием, таких как «Дорогая тетя Сюзетт» Роба Муни. ‘- стихотворение из четырех лимериков или «Златовласка» Кэрол Бромли, которая немного похожа на заблудшего ребенка, сбегающего из школы и пробирающегося в пустой соседский дом.

10. Язык кошки Рэйчел Руни . Иллюстрировано Элли Дженкинс (Фрэнсис Линкольн)

Я никогда не знал, что сборник стихов может перелистывать страницы так же, как лучшие романы, но «Язык кошки» — это именно то! Читая его, невозможно не восхищаться тем, какое новое озарение подбросит следующее стихотворение. Этот сборник похож на микс pick ’n’, содержащий по одной из ваших любимых сладостей — каждое стихотворение восхитительно, и каждое стихотворение ново, свежо по идее, размаху и красоте.

Джозеф Коэльо стал победителем конкурса детской поэзии CLPE 2022 года за свой сборник «Правила Клуба оборотней!» Купить Правила Клуба оборотней! в книжном магазине Guardian.

21 стихотворение, чтобы поделиться с детьми

Представьте своим внукам содержательное стихотворение и установите связь, которая покажет, насколько язык восхитителен, актуален и поучителен (но мы можем сохранить эту часть в секрете!). Доступно столько стихов, что легко найти что-то, что понравится вашим внукам, независимо от их интересов и возраста.

Поэт Миллер Уильямс заметил, что поэзия не должна быть экзотической или редкой, но должна быть «частью нашей жизни с тех пор, как мы ритмично встряхиваем наши кроватки…» Классические и современные стихотворения, представленные ниже, позволят вам совершить это путешествие вместе с вашими внуки.

Стихи для малышей и дошкольников:

1) КРОВАТЬ ЛЕТО Роберт Льюис Стивенсон

Стивенсон мягко напоминает о несправедливости того, что ему приходится ложиться спать, когда на улице еще светло, в этом стихотворении из его классического произведения 1885 года « Детский сад стихов ».

Зимой встаю ночью
И одеваюсь при желтых свечах.

Прочтите Кровать летом полностью здесь.

2) ОБРАТНЫЙ СЧЕТ Шел Сильверстайн

Игривые стишки Шела Сильверстайна восхищали детей и взрослых с 1960-х годов, и теперь интерактивный веб-сайт позволяет детям, разбирающимся в компьютерах, воплотить на экране образцы его иллюстрированных стихов — как это стихотворение, опубликованное в 1981 году в его сборнике A Light на чердаке .

Обратный Билл, Обратный Билл,
Он живет далеко на заднем холме

Прочтите и прослушайте Обратный законопроект полностью здесь.

Ёлки ху..во украшены!)))))

3) ПИЦЦА РАЗМЕР СОЛНЦА Джека Прелюцкого

Первый в стране детский поэт-лауреат полюбился детям за его возмутительные и нелепые творения. Наслаждайтесь его книгами и «играйте» на его сайте с этим стихотворением, опубликованным в 1996 году издательством HarperCollins в книге с тем же названием.

Я делаю пиццу размером с солнце,
пиццу, которая обязательно весит больше тонны

Прочтите Пицца размером с Солнце целиком здесь.

4) БОЖЬЯ КОРОВКА , аноним

Детские стишки — это наша первая встреча с поэзией не зря — их весело читать и легко запоминать. Вернитесь к старым фаворитам, например, к этой из детского поэтического архива Poetry Foundation.

Божья коровка, Божья коровка,
Улетай домой

Прочтите Ladybird, Ladybird полностью здесь.

5) MINE Лилиан Мур

Этот короткий стих 1967 года о личной собственности — начинающийся с любимого слова многих малышей — идеально подходит для пляжного чтения.Вы найдете его в архиве Poetry Foundation.

Я построил замок из песка.
В море накатилось.

Прочтите Mine полностью здесь.

Стихи для младших школьников:

6) КЕЙСИ В ЛЕТЧЕЙ БИТЕ Эрнест Лоуренс Тэйер

Верните своих внуков в золотой век бейсбола с помощью поэмы 1888 года о самоуверенном Майти Кейси и фанатах Мадвилля, которых он сделал неправильно.

Прогноз для девятки Мадвилля в тот день был не блестящим:
Счет стал четыре к двум, осталось сыграть всего на один тайм,

Прочтите Casey at the Bat полностью здесь.

7) ВИЗИТ С СТ. НИКОЛАЙ или НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ Клемент Кларк Мур

Автор, ученый из Колумбийского университета Нью-Йорка, как говорят, написал это стихотворение, чтобы развлечь своих детей. Спорный вопрос, был ли он вдохновлен историей Knickerbocker «История Нью-Йорка » или поездкой на санях в канун Рождества. Но это стихотворение 1822 года стало традиционным праздничным фаворитом всей страны.

«Это была ночь перед Рождеством, когда по всему дому
Ни одно существо не шевелилось, даже мышь.

Прочитать Посещение Святого Николая полностью здесь.

8) БЛЮЗ Лэнгстона Хьюза

Наиболее известный как художник Гарлемского Возрождения (с 1920 по конец 1930-х), Хьюз написал несколько стихотворений, навевающих джаз и блюз. Как таковые, стихи идеальны для изучения важного культурного движения и связи между поэзией и музыкой. Добавьте к этому стихотворению, опубликованному в 1926 году, простые инструменты, и оно превратится в музыкальную игру.

Когда шнурки рвутся
На обеих ваших ботинках

Прочтите The Blues полностью здесь.

9) JABBERWOCKY Льюис Кэрролл

Молодые люди любят это стихотворение за захватывающее повествование и чудесные придуманные слова Кэрролла. Он был опубликован в 1872 году в журнале «Зазеркалье и что там нашла Алиса». Прочтите это со всей драматичностью, на которую вы способны. И напомните своим внукам, кем была Алиса.

‘Twas brillig, and the slithy toves
Делали круговорот и кувыркались в wabe;

Прочтите Jabberwocky полностью здесь.

How to make a Christmas Tree:Как сделать елочку на новый год аппликация елочка #ёлка #новый год

10) TYGER Уильяма Блейка

ЛАЙФХАКИ: Как сохранить живую ёлку подольше

В этом стихотворении Блейка, опубликованном в 1794 году в журнале Songs of Experience , покойный поэт и учитель Кеннет Кох (1925–2002) порекомендовал бы вам попросить детей вообразить себя говорящими с каким-то красивым, загадочным существом. Что бы это было за животное? Какие вопросы они зададут?

Тигер, Тигер, ярко пылающий
В лесах ночи,

Прочтите The Tyger полностью здесь.

11) ВОРОН Эдгар Аллан По

Если вы давно не перечитывали это стихотворение, вы удивитесь, насколько оно остается жутким — вытащите его и проведите идеальную ночь страшной истории. Он был опубликован в 1845 году в сборнике «Ворон и другие стихотворения».

Однажды в полночь тоскливо, пока я размышлял, слабый и усталый,
Над множеством причудливых и любопытных сборников забытых знаний

Прочтите The Raven полностью здесь.

Стихи для школьников:

12) КАПИТАН! МОЙ КАПИТАН! Уолта Уитмена

Уитмен написал это стихотворение в 1865 году в ответ на смерть Авраама Линкольна. Ровный ритм, волнующий припев и традиционные метафоры стихотворения захватывают воображение молодых людей.

О капитан! мой капитан! наше страшное путешествие окончено;
Корабль выдержал все стойки, наш приз выигран

Прочтите О капитан! Мой капитан! целиком здесь.

13) ОН «ДИГЕСТЕТ ХАРД ЙРОН» Марианн Мур

Преданная любительница животных, Марианна Мур писала стихи, посвященные всему: от чешуйчатого муравьеда до страуса из этого стихотворения, опубликованного в 1961 году в Полное собрание стихотворений Марианны Мур.

Хотя aepyornis
или roc, которые жили на Мадагаскаре, и

Прочтите He «Digesteth Harde Yron» полностью здесь.

14) KUBLA KHAN , автор — Сэмюэл Тейлор Кольридж

На этом сайте Университета штата Вашингтон откройте для себя галлюцинаторные образы классического стихотворения Кольриджа о Кубла-хане и Занаду.Сайт также включает экспликацию стихотворения, первоначально опубликованного в Sibylline Leaves в 1817 году.

В Занаду сделал Кубла Хан
Постановление о величественном куполе удовольствий:

Прочтите Kubla Khan полностью здесь.

15) ЭТО ПРОСТО СКАЗАТЬ Уильям Карлос Уильямс

Юные читатели относятся как к прямолинейному языку этого стихотворения, опубликованного в 1962 году издательством New Directions Press, так и к идее извиниться за то, о чем вы действительно не сожалеете.

Прочитать Это просто сказать полностью здесь.

16) «НАДЕЖДА» ИМЕЕТ ПЕРЬЯ Эмили Дикинсон

Готовность Дикинсона рассмотреть важные жизненные проблемы в этом стихотворении 1861 года находит отклик у подростков, которые начинают рассматривать абстрактные понятия, такие как смерть, любовь или, в данном случае, надежда.

«Надежда» — это вещь с перьями —
То, что в душе —

Прочтите « Надежда» — вещь с перьями здесь.

Стихи для старшеклассников:

17) WE REAL COOL Гвендолин Брукс

Опубликовано в The Bean Eaters , стихотворение Брукса 1960 года о молодых людях, бросивших школу, до сих пор находит отклик. Дети найдут увлекательные параллели с современной жизнью.

Мы реально крутые. Мы
окончили школу. Ср

Прочтите We Real Cool полностью здесь.

18) RECUERDO Эдна Сент-Винсент Миллей

Метр и рифма этой Эдны Св.Поэма Винсента Миллея придает ему ощущение детских стишков, но стихотворение предлагает романтический взгляд на грядущие свободы взрослых.

Мы очень устали, очень веселились…
Мы всю ночь ходили туда-сюда на пароме.

Прочтите Recuerdo полностью здесь.

19) ONE ART Элизабет Бишоп

Опубликовано в The Complete Poems 1927-1979, , эта статья рассказывает нам, что, хотя их потери могут показаться нам незначительными, подростки переживают их остро.

Искусство проигрыша овладеть несложно;
так много вещей кажется наполненными намерением

Прочтите One Art полностью здесь.

20) СНЕГ ДЕНЬ Билли Коллинз

Коллинз, поэт-лауреат с 2001 по 2003 год, опубликовал это стихотворение в антологии своего творчества Sailing Around the Room , 2001. Коллинз использует язык, чтобы передать жаркое тепло и уют снежного дня и метрономическое упоминание радио о закрытие детских школ, чтобы контрастировать с жестоким холодом школьных сплетен.

Сегодня мы проснулись от снежной революции,
ее белый флаг развевается над всем

Полностью прочтите Snow Day здесь.

21) КАК Я НАУЧИЛАСЬ ШИПИТЬ Джулия Альварес

Проведя часть своего детства в Доминиканской Республике, Джулия Альварес теперь живет в Нью-Йорке. В этом стихотворении 1985 года о домашнем хозяйстве она ярко пишет о своей борьбе с матерью и о своих первых реакциях на войну.

Моя мама никогда не учила меня подметать…
Однажды днем ​​она застала меня за просмотром

Прочтите Как я научился подметать полностью здесь.
Чтобы получить полное руководство по тому, что ваши внуки учат в школе, щелкните здесь.

5 советов, которые помогут вашему ребенку написать идеальное стихотворение — чтение яиц

Помогать своему ребенку написать стихотворение должно быть веселым занятием для всех! Найдите детские иллюстрированные поэтические сборники в онлайн-библиотеке Reading Eggs. Бесплатная пробная версия

Поэзия и дети прекрасно сочетаются друг с другом. Естественный ритм и рифма детских стихов делают их очень приятными для чтения и прослушивания.Детская поэзия также предлагает прекрасные возможности для чтения, письма, разговорной речи и аудирования.

У маленьких детей чтение стихов вслух развивает их энтузиазм в отношении слов и дает им инструменты, необходимые для того, чтобы они стали заядлыми читателями. Подчеркивая звуки и ритмы языка, поэзия усиливает фонематическую осведомленность детей, что закладывает основу для раннего чтения. Часто творческое и абстрактное использование языка в стихах также может познакомить детей с новыми словами и литературными концепциями.

у елки осыпается хвоя, как спасти растение

Для детей постарше поэзия — прекрасный способ узнать, как сложные мысли, эмоции, идеи и повествования могут быть выражены с помощью нескольких искусно подобранных слов.

Вот пять способов помочь вашему ребенку научиться не только писать стихи, но и читать стихи и получать от них удовольствие!

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.

1. Прочтите стихи вслух

Чтение вслух вашему ребенку, независимо от его возраста, — отличный способ познакомить его с поэзией. Делая акцент на рифмах и звуках слов, вы позволяете им почувствовать ритм и тон языка. Если ваш ребенок достаточно взрослый, вы можете предложить ему читать вам вслух, что поможет ему развить произношение и беглость чтения.

2. Выбирайте правильные стихи

Для детей младшего возраста выбирайте веселые, рифмующиеся стихи на знакомые и интересные им темы.Отличными примерами для детей младшего возраста являются доктор Сьюз и Шел Сильверстайн, которые часто сочетают поэзию с глупыми звуками и концепциями, которые чрезвычайно интересны и близки маленьким детям. Детям старшего возраста, которые уже хорошо разбираются в фонематическом восприятии, вы можете объяснить, что поэзия не всегда рифмуется. Есть много стихов, написанных специально для детей, например, произведения Джека Прелюцкого и Никки Джованни.

3. Поощряйте метафоры и сравнения

Метафоры и сравнения — мощные литературные приемы, используемые в подавляющем большинстве стихов.Поощряя метафорическое мышление у вашего ребенка, вы можете помочь ему построить новые связи между объектами, концепциями и идеями, а также помочь ему мыслить более творчески, когда дело доходит до написания собственных стихов. Когда ваш ребенок рассказывает вам историю о своем дне, поощряйте его мыслить метафорически, задавая такие вопросы, как «как красиво?» и наводящие вопросы, например: «Красивее, как солнечный свет?» или «прекрасна, как крылья бабочки?» Если они достаточно взрослые, попросите их указать на метафоры и сравнения в стихотворении и предложите им включить некоторые из них при написании своих собственных стихотворений.

4. Поэма «Я есмь»

Стихотворение «Я есмь» — это забавный и простой способ познакомить детей с написанием стихов, поскольку оно позволяет им сосредоточиться на своих собственных качествах. Поэма «Я есмь» состоит из трех строф, каждая из которых состоит из шести строк. Начало каждой строки уже написано, и писатель заполняет конец, вставляя определенные слова. Начните первую строку для вашего ребенка с «Я есть» и попросите его написать о себе две особые характеристики. Затем начните оставшиеся строки с таких подсказок, как «Я вижу», «Я чувствую», «Я притворяюсь», «Интересно», «Я понимаю», «Я пытаюсь» и т. Д.Закройте стихотворение, повторив первую строчку в последней.

5. Поэма акростиха

Стихотворение акростиха — это еще один тип стихотворений, который идеально подходит для приобщения маленьких детей к написанию стихов. Стихи-акростихи очень легко писать, и они могут быть на любую тему. Самая простая форма — разместить буквы, обозначающие тему, внизу страницы. Когда это будет сделано, возвращайтесь к каждой букве и придумайте слово, фразу или предложение, которое начинается с этой буквы и описывает ваш предмет. Вы можете предложить ребенку написать о себе, своем любимом виде спорта или о том, что он видит дома.

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.

Празднование Национального месяца поэзии с дошкольниками: как научить детей любить поэзию

То, что ваши дети маленькие, не означает, что они не могут наслаждаться поэзией.Напротив, поэзия — отличный инструмент для ранней грамотности. Вот семь идей, как сделать стихи интересными для детей, даже дошкольников!

Знаете ли вы, что апрель — это месяц национальной поэзии? Наверное, нет (спасибо вам, если вы действительно знали!), Но я любил отмечать месяц поэзии каждый апрель еще с тех пор, когда я преподавал английский в средней школе.

Люблю стихи. Я знаю, что это ставит меня в противоречие с подавляющим большинством людей в мире. Фактически, национальный поэтический опрос в середине 2000-х годов показал, что 9 из 10 взрослых американцев не любят поэзию.

Плохая репутация поэзии

Когда я преподавал английский в средней школе, я был поражен резким мнением моих учеников по поводу поэзии.

Большинство моих детей были категорически против поэзии. В их сознании стихи были просто старыми, странными словами, написанными кучей старых, странных, мертвых парней.(Не могу их винить; в некоторых случаях они были правы.)

Потом были отличники, которым «нравились» стихи, потому что они должны были (любить их… я был одним из них).

Наконец, было несколько искренних писателей, которым действительно нравилось изучать поэзию.

Или, по крайней мере, это были очевидных лагеря , на которые я мог их разделить. Но я больше склоняюсь к тому, чтобы включать, чем разделять, поэтому я поставил своей целью помочь своим ученикам понять, что им ВСЕМ нравятся стихи, просто, может быть, по-разному.

Многие из моих учеников (и я держу пари, что многие из вас) имели негативный опыт общения со стихами, включая ужасающие попытки декламировать стихи перед классом неумолимых учеников, властным учителем, который настаивал, что их интерпретация была единственной исправьте одного, или, возможно, даже учителей из лучших побуждений, которые заставляли вас разбирать и разбирать стихи до тех пор, пока вы не извлечете из них все самое интересное и красивое. Каким бы ни был ваш прошлый негативный опыт, я надеюсь, что вы дадите ему еще один шанс сегодня.

Правда о поэзии

Моя теория поэзии такая же, как моя философия чтения. Вы не можете просто ненавидеть чтение. Если вы, , думаете, что вам не нравится читать, вам нужно найти подходящие книги и развить навыки чтения.

То же и с поэзией. Есть ТАКОЕ много разных видов: рифмование, стихотворение, хайку, лимерик, акростих и т. Д. Каждый действительно может найти что-то для себя.

Почему поэзия важна для детей

Я больше не преподаю в государственных школах, поэтому все, что я преподаю, нацелено на моих собственных детей… которые еще не умеют читать самостоятельно.Могут ли они тоже ценить поэзию? Конечно, мне стоит просто подождать, пока они подрастут, правда?

Изучение поэзии с маленькими детьми — важный способ помочь им развить необходимые навыки грамотности. Подумай об этом. Поэзия — это идеальная площадка для слов. В поэзии дети могут изучить множество навыков и понятий грамотности:

  • рифма и ритм
  • фонематическая осведомленность (звуки, производимые буквами)
  • слогов
  • структура предложения
  • словарь
  • создание мысленных образов

Это всего лишь несколько.Эти концепции являются строительными блоками языка. Когда дети станут лучше понимать слова и научатся использовать их с помощью стихов, они станут лучше читать. Фактически, эксперты в области грамотности и развития детей предполагают, что «если дети выучат наизусть восемь детских стишков к четырем годам, они обычно становятся одними из лучших читателей к восьми годам».

Итак, смахните пыль со своей матушки-гуся и погрузитесь в поэзию вместе со своими детьми!

Все еще не знаете, как вовлечь самых маленьких учеников в поэзию? Это проще, чем вы думаете.Вот семь стратегий обучения детей стихам. Для каждого из них я привожу конкретные задания, которые вы можете использовать прямо сейчас, чтобы развлечь детей, даже если они еще слишком малы, чтобы читать их сами.

1. Пойте песни

Первое, чему я всегда учил своих учеников, это то, что если им нравится музыка , то им нравятся стихи. «ЧТО?» воскликнут они. Уберите ноты в песне, а что у вас осталось? Стихотворение, да? Музыка — отличный способ познакомить детей с идеей поэзии.Пойте им песни, сочиняйте вместе глупые песни и поиграйте с заменой слов на песни, которые вы уже знаете.

Действие : Спойте «ABC song», «Twinkle Twinkle Little Star» и «Ba Ba Black Sheep». Обратите внимание на то, что все песни поются на одну мелодию. Объясните, что вы можете заменить слова песни, чтобы создать совершенно новую песню, используя те же ноты. Составьте песню о любимой книге вашего ребенка, фильме или телешоу на мелодию знакомой песни.

На самом деле это одно из любимых занятий моих детей.Им нравится, когда я сочиняю перед сном песни, рассказывающие историю книги, которую мы только что прочитали. Иногда моя рифма ужасна, а ритм песни становится очень неуклюжим, но мне это нравится!

2. Представьте детские стишки

Детские стишки — это простые стихотворения, которые являются отличным первым знакомством с жанром. Они предоставляют прекрасную возможность поговорить о рифмующихся словах, а дети могут учить и повторять рифмы вместе с вами, чтобы почувствовать ритм поэзии.

Активность: Разыгрывайте стишки со своими детьми.Соединение слов с движением поможет им запомнить их. Вот несколько замечательных поделок и занятий вместе с детскими стишками:

3. Устройте вечеринку со стихами

Я впервые наткнулся на идею поэтического чаепития около года назад здесь. Мне это показалось забавным, поэтому однажды я достал свой старый чайный сервиз, когда я был ребенком, и показал его Маленькому Человеку. Я немного нервничал из-за того, что позволил ему прикоснуться к нему (маленькие мальчики не известны как самые нежные существа), но он был НАСТОЛЬКО осторожен.У нас был «чай» (сок) и набор простых закусок, пока я читал ему несколько стихов.

Поэзия — форма звукового искусства; это было , означало, что нужно читать вслух. Забудьте обо всех глубоких метафорах (которые ваш дошкольник, вероятно, все равно не поймет) и просто наслаждайтесь звуком языка, когда он скатывается с вашего языка.

Активность: Приобретите книгу (или книги) стихов для детей и устройте праздник, чтобы поделиться стихами с детьми. Если чаепития не для вас, попробуйте устроить поэтический пикник или поэтическую пижамную вечеринку.Та же идея… безграничные возможности!

Я ОБОЖАЮ эти книги «Поэзия для молодежи», потому что в них есть отличные иллюстрации, которые помогают детям визуализировать идеи в стихотворениях, которые в противном случае считались бы «для взрослых». Я купил свои в виде большого набора через каталог книг Scholastic много лет назад, когда преподавал, но они есть и на Amazon по отдельности.

4. Нарисуйте картинки

Мы живем в визуальном мире. Маленькие дети особенно зависят от картинок, которые помогают им разобраться в окружающем мире.Рисование того, что они изучают, — отличный способ помочь детям визуализировать то, что они читают (или слушают), и улучшает их понимание. На педагогическом жаргоне мы бы назвали это «наброском для растяжки» — вы набрасываете картинку, чтобы расширить свое понимание темы.

Действия: Раздайте ребенку цветные карандаши и бумагу. Прочтите им стихотворение Арнольда Адоффа «Уличная музыка». Прочитав его, поговорите о звуках большого города и о том, как он выглядит. Прочтите стихотворение еще раз (многократное чтение стихов важно для лучшего понимания) и поощряйте ребенка рисовать то, что он представляет в уме.Если вы живете недалеко от большого города, отправляйтесь на экскурсию и прогуляйтесь, чтобы услышать звуки, описанные в стихотворении.

5. Играйте с рифмованными словами

Мои дети ОБОЖАЮТ рифмующиеся слова, и, поскольку навыки рифмования коррелируют с улучшенными способностями к чтению, я стараюсь найти способы поощрять «время рифмовать». Часто наша рифмованная деятельность действительно неструктурирована. Иногда мы читаем книгу, и один из моих мальчиков говорит: «Эй, это рифмуется!» Затем мы попытаемся придумать других слов, которые рифмуются с первым найденным нами.Вот еще несколько рифмующихся упражнений:

Задание 1: Когда вы едете в машине (или в другом месте), предложите ребенку простое слово, например «мяч», и спросите: «Как вы думаете, сколько слов рифмуются с мячом?» Затем по очереди подбирайте рифмующиеся слова: звонок, кукла, холл, торговый центр, высокий и т. Д. Когда ваш ребенок научится понимать простые односложные слова, вы можете усложнить игру, используя слова с двумя слогами. (Примечание: не беспокойтесь, если ваш ребенок рифмует бессмысленные слова.Рифмы «цветок» и «клоун» в этой игре совершенно нормальны!)

Задание 2: Спойте вместе с ребенком классическую песню «Вниз по заливу», а затем сыграйте в эту бесплатную распечатанную игру «Вниз по заливу».

6. Поощряйте детей становиться поэтами

Обратите внимание, я не говорил, что ваши дети должны написать стихов. У большинства дошкольников нет навыков, чтобы написать слова , не говоря уже о целых строфах стихотворения. Но есть сила в том, чтобы делиться идеями, творчески выражать свои мысли.Хотя вашему ребенку может потребоваться серьезная поддержка, вы можете быть удивлены тем, что он или она может сочинить, если у вас есть такая возможность. Помогая детям сочинить стихотворение, позвольте ребенку высказать как можно больше идей и постарайтесь записывать вещи в точности так, как они их говорят. Сопротивляйтесь желанию «исправить» или улучшить свое письмо… пусть пока их лучшее будет достаточно хорошим. Если у вас есть дети постарше, они могут писать свои стихи более самостоятельно.

Задание: Попробуйте вместе с ребенком написать очень простое стихотворение.Вот несколько стихов для дошкольников, которые вы можете написать вместе.

7. Забавная косточка

Когда ничего не помогает, рассмешите их. Дети любят все глупости, и есть несколько великих поэтов, которые пишут бессмысленные и глупые стихи специально для детей. Многие из вас, вероятно, выросли на Шел Сильверстайн, хотя я должен признать, что я неравнодушен к «Новичку на блоке» Джека Прелюцкого, который я читал вместо и заново в детстве. Это нормально — просто читать глупые стихи для удовольствия, не беспокоясь о «более глубоком смысле».«Дошкольники не собираются постигать символизм и образный язык, поэтому НЕ беспокойтесь об этом. Просто позвольте им развить любовь к словам и ассоциировать поэзию с весельем и смехом.

Активность: Познакомьте вашего ребенка со стихотворением «Бармаглот». Он полон нелепых, выдуманных слов, таких как «фрабжу» и «галлумфинг», которые заставят ваших малышей хихикать. Чтобы лучше понять историю в стихотворении, попробуйте посмотреть версию The Jabberwocky, созданную Маппетом.Это совершенно весело… и странно. Вы не ошибетесь с куклами, верно?

Можно ли христианам наряжать новогоднюю ёлку?

Интересные детские поэты:

Прежде чем вы уйдете, я хотел бы поделиться с вами некоторыми из моих любимых детских поэтов. Вот они, в произвольном порядке…

Узнайте больше об этих и других поэтах: 10 замечательных детских поэтов, которых вы должны знать

Некоторые из них я знаю с детства. Другие (например, Франсиско Аларкон и Бобби Кац) для меня новички.Надеюсь, они вам понравятся так же, как и мне!

Как вы относитесь к поэзии? Любите это или ненавидите . или что-то среднее? У вас есть любимые поэты или стихи? Я бы хотел услышать!

Лучшие детские поэтические книги

Чтение стихов с детьми прививает любовь к языку, игре слов, чувственным образам и рифмам. Но поэзия также развлекает и освещает жизнь.Вот почему я хочу поделиться своими лучшими сборниками стихов для детей — для дома и учебы.

Большинство детей младшего возраста тянутся к юмористическим стихам, и это отличное начало. По мере развития детского мозга возрастает и их интерес к более абстрактной символической поэзии.

Стихи перекликаются с эмоциями, которые мы часто не можем выразить другими способами; они говорят правду мощно. Вот почему я сам люблю поэзию. А вы?

Бывший британский детский поэт-лауреат Майкл Розен советует знакомить с поэзией: « Лучший стихотворный ресурс для детей так же прост, как эта вещь, которая была изобретена несколько сотен лет назад.Это называется книгой.

НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА ДЛЯ ДЕТЕЙ. ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ.

Если вы ищете конкретную книгу или тип стихотворения, я сгруппировал их ниже по следующим категориям:

Стихи в форме

Стихотворения формы рисуют картинку на странице — и они делают потрясающую работу. Поэма «Вешалка» имеет форму вешалки, а домино — как падающие домино с забавными текстами о продвижении одного файла вниз по ряду. Мне нравится стихотворение Углов о голодной мышке, которая ищет сыр в форме лабиринта.

Короткие стихотворения


This Poem Is a Nest
Ирен Лэтэм, иллюстрировано Джоанной Райт
Вы будете очарованы красотой и игривостью языка, образов и смысла этих вызывающих воспоминания стихов. Поэт начинает с более длинных стихотворений-гнезд, а затем использует слова из этих стихотворений для создания небольших стихотворений-гнезд, также называемых «найденными стихами». Разве это не звучит потрясающе? (Это так!) « What Hope Is / чашка / звезды » Стихи варьируются по тематике от природы до эмоций и воображения.

Рифмы поэзии (в основном)



В лесу есть песня
Эми Людвиг ВанДеруотер, иллюстрация Роббина Гурли
Я был большим поклонником блога Эми Людвиг ВанДеруотер, «Ферма стихов», и я в восторге от ее первой книги !! (Скачать занятия здесь.)

Первый полет (щелкните, чтобы услышать, как это прочитает Эми)

Мамочка, я боюсь быть так высоко. Все совы напуганы с первого раза.

Мои перья на хвосте так покалывают от страха. Ты справишься. Успойкойся. Осторожно. Держись.

Я ничего не вижу сквозь весь этот черный цвет. Просто иди в Спрус и сразу возвращайся.

FLAP FLAP FLAP FLAP FLAP FLAP — WHOOOSH! ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА — SWOOOSH!

Смотри, мама! Я сделал это! Ух ты! Я могу летать! Я знал, что ты сможешь.Вы рождены для неба.

Посадка ёлки.


В прошлом: от трилобитов до динозавров и мамонтов за более чем 500 миллионов лет
Дэвида Эллиотта, проиллюстрировано Мэтью Труманом
Эта книга стихов с великолепными иллюстрациями, вмещающая в себя множество гигантских существ, вписывается в большой объем. доисторические существа. Такие существа, как странный на вид дунклеостей или устрашающий ютираннус. Некоторых из этих существ вы знаете, но многие будут новыми. Текст очень доступен.Каждое существо включает свое научное название и геологическую временную шкалу, в которой они жили. ТАК круто, правда?

Meganeura Птиц пока нет. Только ты в небе. Meganeuropsis permiana: гигантская стрекоза! »

Звезды плывут высоко по небу и другие стихи Джека Прелюцкого, иллюстрированные Карин Бергер
Карин Бергер проиллюстрировала эти стихи фантастическими дикими коллажами, диорамами и найденными объектами! Ее иллюстрация и дизайн страницы должны получить награды — это замечательно.Они идеально сочетаются с оригинальными созданиями Прелуцкого — сороками, гремучими змеями, оленями и звездными животными, и это лишь некоторые из них. Я люблю «Звезды» за стихотворение на ночь. . .

Звезды

ЗВЕЗДЫ плывут высоко по небу,

И ярко сиять, когда они скользят. В школах-гигантах их яркие огни озаряют самые темные ночи.

Когда другие существа спят, ЗВЕЗДЫ все еще мерцают над головой. В тишине эти ночные рыбы готовы исполнить малейшее желание.

Вы найдете эти стихи непохожими на обычную глупость Прелуцкого. Они причудливые, но вызывающие воспоминания и вызывающие беспокойство.

Всемирный день крыс: стихи о настоящих праздниках, о которых вы никогда не слышали. Они есть! 15 марта — День червя. (На случай, если вы не знали.)

Что знает червь

Послушайте мой совет: для вашего же блага держитесь подальше от Робин Гуда


Книга, говори! Стихи о книгах
Лауры Пурди Салас, иллюстрированные Джози Бизайон
Вау, мне нравится эта книга! Салас пишет 21 забавное, забавное, восхитительное стихотворение о книгах — с точки зрения персонажа, или того, что происходит в книжном магазине ночью, или того, как книга видит читателя («небо падает»), или журнала, приглашающего писателя «Опишите свои желания».Вот пример:

Книжная табличка

Мне не нужна твоя салфетка. Я тебе не помощник по суповой тарелке. Я не хочу ни гороха, ни хлеба.

Я не такая тарелка!

Напиши мне свое имя. Я татуировка о любви из бумаги. Вставьте меня в свою книгу, чтобы показать

, что я принадлежу тебе.

–Laura Purdie Salas, все права защищены

Свободный стих Поэзия

Красиво написанные и иллюстрированные, эти стихотворения отражают красоту каждого сезона в соответствующих стихах, которые кажутся волшебными, как и приведенное ниже стихотворение, описывающее первый снег.

29 декабря и я проснулся утром , которое было тихим и белым первый снег (как по волшебству) кончил на цыпочках ночь


Раунд Робинс
Кэти Хестерман, иллюстрации Серхио Рузсье
Я самый большой поклонник иллюстраций Серджио Рузсье. И снова его искусство полностью отражает суть поэтического текста, в данном случае жизнь малиновок.Сначала родители-малиновки строят гнездо, затем охраняют свои яйца и, в конечном итоге, выращивают своих птенцов, чтобы они были независимыми. Рифмующиеся стихи веселые, игривые и забавные для чтения вслух. Учителя, вам понравится использовать эти стихи в своей мастерской по письму. Яркие глаголы действия отражают жизнь этого семейства птиц: « беспорядок, толкание, грохот, корч » или «W iggle, ship / Squiggle, slip ». (Добавлено в: Красивые книги о птицах)


Стрела! Сильфон! Блеять! Стихи о животных для двух или более голосов
Джорджии Херд, иллюстрировано Аароном ДеВиттом
Это ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ книга для учителей и школьных библиотек, школьников на дому и родителей, любящих поэзию.Он фиксирует самые интересные звуки природы. Дети будут настойчиво читать их вместе с родителями, учителями, друзьями и одноклассниками. Дети не только поймут красоту слов, устного чтения и образов, но они увидят игривость слов и откроют для себя новые звуки животных, которых они никогда не слышали. Стихи написаны несколькими цветами. Дети будут выбирать цвет текста для чтения (например, черный или красный), начиная со стихотворения «Песни животных». Один из читателей читает имя животного, написанное черным текстом.Другой читает звук этого животного, написанный красным текстом. («Кенгуру / Хихиканье») Книга наполнена шумом рыб, гусей, лягушек, пересмешников, змей, пчел и многих других животных.

«Певцы моря» Я ныряю глубоко в сапфировое море. Приостановленный. Я пою. ария. WOOOOOOOO WOOOOOOOO Мой водянистый гимн серенады горбатых китов за тысячи миль отсюда. Как эхо. Я слышу пение кита. моя песня вернулась ко мне. … (Это отрывок, а не все стихотворение.)

Я обожаю звуки слонов. Ты тоже будешь. Сортировка, руууумммбль, рев, крик, лай,


Читать! Читать! Читать!
Эми Людвиг ВанДеруотер, иллюстрация Райана О’Рурка
Поэт прославляет жизнь ребенка, наполненную чтением, культурой чтения, и я люблю каждое стихотворение! « Книга дает двойную жизнь. / Он строит в вашей голове домик на дереве / убежище, на которое вы можете забраться / когда захотите сбежать. ”Стихи показывают, что дети читают во время еды и в школе, они показывают читателей, увлеченных историями, они показывают читателей, исследующих и запоминающих.« И пока я жую, я читаю. / И пока читаю, жую.


Мои мысли — облака: стихи о внимательности
Джорджии Херд, иллюстрировано Изабель Роксас
Простые стихи делают понятными для детей основы осознанности — от дыхания до понимания мыслей и чувств и пребывания в настоящем моменте. Мне нравится, что эти стихи можно использовать как короткие размышления. « Увидьте себя идущим в чистом поле; / пусть ветер подарит тебе свое дыхание./ Стать зеленым листом / лениво плыть по течению. ”Но мне также нравится, что он напоминает нам, слишком занятым взрослым, о необходимости замедлиться, дышать и замечать окружающий мир. « Сфокусируйте свое сердце, как фотоаппарат / и обычное будет сиять совершенно новым. »Джорджия Херд — один из моих ЛЮБИМЫХ наставников по написанию стихов, и неудивительно, что все эти стихи можно использовать в качестве наставников для обучения написанию стихов — такие вещи, как перенос строки, чувственные образы, точный выбор слов.


Все приходит дальше: Собрание и новые стихи
Наоми Шихаб Най
Наоми Шихаб Най — одна из моих любимых поэтов, и у меня есть заметки по всей этой книге, в которых отмечены все мои любимые стихи в этой книге, которые, как мне кажется, являются незаменимый сборник стихов для читателей и поэтов. Этот сборник ее стихов посвящен различным темам, включая войну, страх, идентичность, доброту, арабскую жизнь и многое другое, включая некоторые знакомые фавориты, такие как «Валентинка для Эрнеста Манна» и «Знаменитый», а также несколько новых стихотворений. Добавьте это на свою книжную полку, в классные библиотеки и библиотеки!


Поэзия для детей Эмили Дикинсон
отредактировала Сьюзан Снивли, доктор философии, иллюстрировала Кристин Давенье
Я уже ОГРОМНАЯ фанатка Эмили Дикинсон, так что стихи, на мой взгляд, прекрасны.Но то, что отличает эту книгу, — это причудливые иллюстрации. Они оживляют стихи! Специально для детей.


Птицы в высшей степени
Лесли Булион, иллюстрированные Робертом Меганком
Посмотрите на иллюстрацию, затем прочтите прекрасное стихотворение и научные заметки о каждой из разных птиц. Птицы, которые ходят по воде, такие как болотная птица хакана из Мексики или сокол-сапсан, чей смелый дух воплощает форму скорости .«Если вы изучаете природу, птиц или стихи, эта книга станет достойным дополнением.


Sweet Dreamers
Изабель Симлер
Каждое вызывающее воспоминания стихотворение захватывает спящее и сновидящее животное, давая нам образы, которые переносят нас в эти сонные моменты.Ежик благополучно мечтает в своем убежище. Под кучей листьев, в его остроконечном пальто, он свернулся, завернутый для длительного отдыха. ”В иллюстрациях много движения — неоновые, черные, белые, красные и зеленые с множеством линий.Удивительно наблюдать, как горбатый кит спит под водой. « горбатый кит мечтает вертикально с планктоном на каждом уровне.

Поэтические формы



Follow Follow A Book of Reverso Poems
Мэрилин Сингер, иллюстрировано Josee Masse
Вот еще реверсов сказок или стихов, предназначенных для чтения сверху вниз, а также снизу вверх. (Почему их называют «реверсами».) Они веселые, заставляют задуматься и, несомненно, вдохновят многих писателей попробовать свои собственные реверсы.

Костюм на день рождения

Взгляните на его славное величество: на меня. Кто осмелится сказать, что он опустошил казну на пустом месте? Ха! У этого императора безупречный вкус в нарядах! Только дурак может не видеть.


Последнее слово
Никки Граймс
Учителя, используйте эту книгу в своем классе, чтобы научить поэтической форме «Золотая лопата». Это НАСТОЛЬКО креативно. И стихи в этой небольшой книге потрясающие, наполнены мудростью и интересными историями из жизни.Граймс берет строку из стихотворения Гарлемского Возрождения, а затем использует слова для создания нового стихотворения.


Наследие: женщины-поэты Гарлемского Возрождения
Никки Граймс
Потрясающие художественные работы и очень мощные стихи содержат важные размышления и уроки о том, как девушка превращается в женщину, быть чернокожей, природой и идентичностью — среди прочего. Граймс делится стихами авторов Гарлемского Возрождения, а затем использует их для написания своих собственных стихов «Золотая лопата», используя слова из оригинальных стихов в своих новых стихотворениях, каждая строка которых заканчивается одним из слов оригинального стихотворения.Я читал и перечитывал эти стихи не раз и всегда нахожу что-то новое, что можно полюбить, одно из которых — просто мастерское использование языка, чтобы передать смысл и вызвать удивление. Для детей от 10 лет.


Удар в голову: Ежедневное руководство по поэтическим формам
составлено Полом Б. Янечко, иллюстрировано Крисом Рашкой
Этот шутливый сборник стихов представляет 29 поэтических форм, включая песню, рассказ, высказывание, вопрос и хайку.

Поэтические книги хайку

Чтение вслух любимая книга воробьиная аудитория


Ковчег животных, празднующий наш дикий мир в поэзии и изображениях
Кваме Александер, фото Джоэла Сартора
Я сразу подумал о множестве классных приложений для этого великолепного сборника стихов с фотографиями о животных. Александр описывает каждое животное или группу животных в вызывающих воспоминания хайку с потрясающими фотографиями, сделанными Джоэлем Сартором. Для драматически изогнутой фруктовой летучей мыши на черном фоне, Alexnder пишет « крыла, как плащ / готов к полету / в сладкую темную ночь », а затем « сотня футов / беззвучная ходьба / в одном направлении » текст, описывающий гигантскую двухстраничную фотографию азиатской многоножки. Учителя, можете ли вы представить себе использование фотографий в качестве подсказок для собственных хайку учеников? И как это могло вызвать обсуждение и исследование показанных животных ?!

Sydell Rosenberg, иллюстрировано Sawsan Chalabi
Темы Розенберга посвящены маленьким моментам жизни в Нью-Йорке. Такие моменты, как морщинистые листья в луже, дети с зонтиками или белки, жующие желуди. Эти стихотворения хайку показывают, что стихи могут быть о чем угодно. Используйте их, чтобы отмечать небольшие события в жизни.

«Падающая под гору
Лепестки падают ей в волосы —

Девушка на велосипеде »

Учителя естественных наук, стремящиеся интегрировать грамотность в свою учебную программу, используют эту книгу в качестве модели для написания стихов хайку о Земле !! « держись, сталактит, вечная сосулька, каменное ложе для летучей мыши » Я думаю, интересно посмотреть, какие слова и описания использовал поэт для каждой темы.Поскольку хайку ограничено, выбор должен быть осознанным и хорошо продуманным.


Моя первая книга стихов хайку: картина, стихотворение и сон
Японских мастеров хайку, перевод Эсперансы Рамирес-Кристенсен, иллюстрации Трейси Гэллап
Мне нравится все в этой книге: потрясающие хайку о природе , яркие иллюстрации и подробные заметки, содержащие пищу для размышлений. Вы еще не поклонник хайку? Это стихи мастеров — я говорю о Басё, Шики и многом другом.Бегите за покупками — это незаменимое дополнение к вашим домашним и школьным библиотекам. Это ТАК впечатляет!
Просто жив,
цветок мака
и я.
–Исса


Угадай, кто, Haiku
Дина Касвелл, иллюстрация Боба Ши
Какой творческий поворот! Традиционные природные хайку становятся умными загадками, на которые читатели могут отгадывать ответы.
из кувшинок

следите за беспечной мухой

липкий язык — УКАЗАТЬ!
Сможете угадать, кто из ее хайку? «

Я обожаю милые иллюстрации каждого животного Боба Ши.

Поэтические сборники


Spi-Ku: Беспорядок коротких стихов на восьми ногах
bt Leslie Bulion, проиллюстрированный Робертом Меганком
Эта увлекательная книга стихов на тему пауков всех видов, сопровождаемых информационным текстом и иллюстрации.Длиннотелый паук из погреба / голодная оса / паукообразное насекомое / кружащееся пятно / плащ-невидимка — паутина, продолжение следует…. ”Различные поэтические формы и разные виды пауков заполняют страницы.Узнайте о шелке, еде, чувствах и многом другом. “ Обертка для укусов / SLURRRP. / Укусная пленка для жевания blergh chew / SLURRP. ”Родители, прочтите это, чтобы помочь своим детям открыть для себя любовь к стихам! Учителя, какие формы стихов или литературные приемы вы преподаете, в этой книге вы найдете прекрасные примеры.


Поэзия говорит с детьми с компакт-диском стихов, прочитанных поэтами под редакцией Элизы Пашен, иллюстрировано Джуди Лав, Венди Расмуссен и Полой Зиннграб Вендланд


Firefly июля
под редакцией Пола Б.Янечко, иллюстрированный Мелиссой Свит ШИКАРНЫЕ иллюстрации и захватывающие стихи — эти стихи красивы и КОРОТКИ.

Рабочие тетради и руководства по поэзии

Свободное письмо Кваме Александра: тетрадь поэзии (Ghostwriter) Кваме Александр
Эта веселая рабочая тетрадь для детей от 8 до 12 знакомит писателей с поэзией, литературными приемами, такими как метафоры, а также другими поэтическими приемами. Написанная фирменным голосом и стилем Александра, дети будут увлечены поэзией. Александр предлагает примеры стихотворений с заполненными пробелами и множеством мест для свободных записей. В книге поэты также найдут вдохновляющие цитаты других авторов. « Стихотворение — это чаша слов, открытая небу и ветру в ведре ». — Наоми Шихаб Най. Приготовьте карандаши, эта маленькая книга превратит ваших писателей в поэтов.


Here We Go: Poetry Friday Power Book
Сильвия Варделл и Джанет Вонг
Великолепно! Мне нравится структура этой книги, которая вдохновляет и наставляет молодых поэтов. Каждый раздел начинается со стихотворения наставника, затем рассказывается о стихах-ответах разных персонажей и связанных с ними заданиях, которые писатели могут выполнять самостоятельно. Подборка стихотворений наставника первоклассная, интересная и доступная для детей. Первое стихотворение наставника — из «Синего ведра» Наоми Шихаб Най. В упражнении писателей предлагается попробовать написать стихотворение, в котором повторяется фраза или строчка, например «а что, если». Еще одно стихотворение наставника — «Поэма для хулигана» Эйлин Спинелли, и его действие состоит в том, чтобы написать стихотворение, включающее противоположности.Книга завершается полезным руководством по ресурсам на обороте, включая советы по производительности, где публиковать и другие ресурсы. Настоятельно рекомендуется.

Следите за сообщениями Мелиссы Тейлор на доске Poetry от ImaginationSoup в Pinterest.

Вам также может понравиться:

Соединяя поэзию с искусством

Ежедневная поэзия для детей

Запомни стихотворение на месяц поэзии

Четырехлетний поэт опубликует свой первый сборник стихов: NPR

NPR разговаривает с Ясмин Шамма о своем сыне Надиме Шамма-Сурген.Он диктует свои стихи, потому что еще не умеет читать и писать.

САРА МАККАММОН, ВЕДУЩИЙ:

Поэзия Надима Шамма-Сургена пронзительна, сладка, проста — как эти строки из поэмы «Мой одинокий сад». (Читает) Это стихотворение о том, что иногда бывает одиноко в саду, но осознавать, что быть одиноким может быть прекрасно.

Его работы появятся следующим летом в его первом изданном сборнике. Но Надим свои стихи не записывает.Он их диктует. И это потому, что Надим еще не умеет читать и писать. В конце концов, ему всего 4 года. Сейчас к нам из Лондона, чтобы поговорить о своем не по годам развитом сыне-поэте, присоединилась мама Надима, Ясмин Шамма, преподаватель литературы в Университете Рединга в Великобритании. Добро пожаловать на программу.

ЯСМИН ШАММА: Спасибо, что пригласили меня.

MCCAMMON: Когда вы поняли, что у вашего сына Надима есть этот талант?

ШАММА: Моя коллега Кейт Кланчи очень щедро предложила научить меня, как учить детей писать стихи.Так что она уже вооружила меня своего рода набором подсказок и идей для обучения детей написанию стихов. А потом, когда Надим пришел домой с этим раздаточным материалом для написания стихов, было немного скучно. Это был один из тех видов заполнения пробелов, в которых был заранее написан рифм. В тот же день я перевернул страницу и попросил его попробовать со мной одну из подсказок от Кейт. Итак, это стихотворение под названием «Возвращение домой». Она написала об этом в Твиттере, и после этого произошел своего рода вирусный взрыв.

Падал прошлогодний снег (1983) Пластилиновый мультик | Золотая коллекция

MCCAMMON: А как у вас работает процесс? Я имею в виду, вы проводите мозговой штурм? Вы его вообще редактируете?

ШАММА: Я не редактирую. Он очень конкретен в своих словах и как бы поправляет — он просит вас прочитать его ему. Итак, он расскажет мне стихотворение. Знаешь, иногда я ему подсказываю. Иногда я этого не делаю. Иногда он просто начинает говорить и говорить: «Я думаю, это стихотворение, мама». И я начал это записывать. И когда я ему перечитаю, он поправит меня, если я что-то ошибаюсь.

MCCAMMON: И как вы решили, что хотите сделать больше с этим? Я имею в виду, многие дети вроде балуются, понимаете, пишут маленькие рассказы или по-разному используют свое воображение, но как вы решили представить его работу там?

ШАММА: Честно говоря, я сначала немного нервничал, потому что некоторые из тех чувств, которые он разделяет в своих стихах, являются уязвимыми. Вы знаете, это стихотворение «Возвращение домой» — место, которое сделало его впечатляющим, было, когда он объяснил, что снимает с себя смелость.Это тоже очень деликатная вещь, которой стоит поделиться. И он действительно общительный, дружелюбный ребенок. И я никогда не знал, что он был храбрым, когда был на улице. И вдобавок к тому, что это был прекрасный момент в стихотворении, для меня как для родителя было по-настоящему показательным моментом узнать, что это было то, что он переживает — храброе лицо, которое мы все делаем, когда мы социальные существа, и что мы сможем взлететь, когда будем дома.

MCCAMMON: Я знаю, что ваш сын Надим немного стесняется выступать по радио, но вы заставили его заранее записать для нас одно из своих стихотворений.Как это называется и о чем?

ШАММА: Конечно. Это стихотворение называется «Мое желание». Он был составлен в самый первый день изоляции здесь, в Англии. Он пришел ко мне утром, ярким и ранним, в 6 часов утра, и просто начал говорить, что у него есть это желание, и он думает, что это стихотворение. И я должен сказать, что я не говорил ему, знаете ли, о продолжающейся пандемии, но я был шокирован, когда почувствовал, что у него могло быть какое-то ощущение, что что-то происходит.

(ЗВУК АРХИВНОЙ ЗАПИСИ)

НАДИМ ШАММА-ИСТОЧНИК: Гора на той планете, и я хотел, чтобы с неба исходил радужный блеск.Я бы просто сказал абракадабра, и это произошло бы очень быстро для всей планеты. И на этой планете все времена года, даже зимой. Конец.

МАККАММОН: О, это прекрасно. Мне нравится, что он в конце концов поет стихотворение.

МАККАММОН: Надим рады опубликованию? Понимает ли он эту концепцию?

ШАММА: Я не совсем уверен, насколько он понимает. Он попросил копию книги. Это было его условием быть опубликованным, так что.

МАККАММОН: Очевидно, здесь у Надима есть небольшое преимущество. У него есть мать, которая преподает литературу. Но разве написание стихов — это то, чем, по вашему мнению, может быть вовлечено множество маленьких детей?

ШАММА: Совершенно верно. Многое из того, что говорят дети, — это стихи. Знаете, это очень чисто, без шаблонов, сырое и наблюдательное. И если мы просто там с ручкой и бумагой, то есть просто, чтобы проявить внимание к их воображению, мы часто оказываемся со стихотворением на странице.

МАККАММОН: Я разговаривал с Ясмин Шамма. Она мать Надима Шамма-Сургена, четырехлетнего поэта, который выйдет в свет следующим летом. Большое спасибо за разговор с нами.

ШАММА: Спасибо, что пригласили меня.

(ЗВУК «НОВОГО НАЧАЛА» ЯСМИНА ВИЛЬЯМСА)

Авторские права © 2022 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений на нашем веб-сайте www.npr.org для получения дополнительной информации.

стенограмм NPR созданы в срочном порядке Verb8tm, Inc., подрядчик NPR, и произведен с использованием запатентованного процесса транскрипции, разработанного с NPR. Этот текст может быть не в окончательной форме и может быть обновлен или изменен в будущем. Точность и доступность могут отличаться. Авторитетной записью программирования NPR является аудиозапись.

5 невероятных черт детской поэзии

В честь Национального месяца поэзии я приглашаю вас открыть мир поэзии своим детям , исследуя любимую антологию и прислушиваясь к особенностям детской поэзии — тем элементам, которые оживляют поэзию!

Сегодня мы собираемся взглянуть на звукоподражания, повторение звуков, повторение слов, рифму, и образный язык.

Добавьте поэзии в дни домашнего обучения. Ваши дети полюбят!

Радость детской поэзии

Эта статья содержит партнерские ссылки на книги. Я уверен, что ваша семья понравится вашей семье!

Без Елки не Возвращайся

Я практически порезался на «Детском саду стихов» Роберта Луи Стивенсона. Наши домашние книжные полки были забиты томами поэзии, как классической, так и современной. Я знал Лонгфелло, Дикинсона и Чосера, но каким-то образом, если не считать той дорогой книги Стивенсона (и изрядной дозы доктора Ф.Seuss

), я никогда по-настоящему не знал радости детской поэзии и всех ее чудесных свойств.

Открытие!

Класс детской литературы в колледже изменил все это, познакомив меня с этим восхитительным жанром через произведения Кристины Россетти, Вальтера де ла Маре, Рэйчел Филд, и других.

Годы спустя я наткнулся на Книгу стихов для детей «Случайный дом» (теперь с загнутыми углами и потрепанными от любовного использования). Эта антология, составленная Джеком Прелуцким, наполнена классическими и современными стихами, которые нравятся детям.

Много ночей девочки прижимались к постели, пока я представлял их Майре Ливингстон Кон, Еве Мерриам и другим поэтам, которые ткали крошечные гобелены из ярких слов и образного языка . Им нравились причудливые, причудливые и часто юмористические стихи, которые мы читали вместе перед сном!

Как познакомить детей с поэзией

Детские стихи будоражат чувства и воображение литературными приемами, яркой лексикой и чистой радостью слов.Хорошее стихотворение обычно включает в себя несколько поэтических приемов. Когда вы читаете вслух своим детям, поможет им прислушаться к , чтобы узнать об этих потрясающих функциях.

1. Слушайте звукоподражания

Звукоподражание — слово, имитирующее звук . Предложите своим детям послушать такие слова, как гудеть, глотать, свистеть, хрюкать, звенеть, и гудеть . «Рыбная вечерняя песня» Дахлова Ипкара наполнена примерами звукоподражания, что делает поэму особенно интересной для чтения вслух.

2.Слушайте повторяющиеся звуки

Аллитерация возникает, когда слова, которые расположены близко друг к другу, имеют один и тот же начальный звук. Вашим детям понравится слушать примеры аллитерации, такие как Рождественский торт для звяканья детей или Ярче цветка / Тоньше нитки.

Форма аллитерации, известная как созвучие, фокусируется на том же согласном звуке в середине или конце слова, как в Пчелы Жасмина сошли с ума / Когда косилка срезала цветок.

«Спой мне песню» Н. М. Бодекера не только загружен примерами аллитерации и созвучия, но и просто весело читать!

3.Слушайте повторяющиеся слова

Повторение в стихах приятно для уха , поэтому оно часто встречается в детских стихотворениях и является одной из самых забавных особенностей поэзии. Стихи могут не только содержать повторяющиеся звука , они также могут содержать повторяющиеся слова . Вот забавный пример:

Наряду с аллитерацией и созвучием Карла Кускин использует повторение слов в своем стихотворении «Весна.”

4. Слушайте рифму

Поэзия не обязана рифмовать, но многие стихи ее умеют.Обучите уши детей слушать строк, заканчивающихся одним звуком .

Куплеты состоят из двух рифмующихся строк подряд, как в «Eletelephony» Лауры Э. Ричардс. Этот образец рифмы называется AABB .

Буба — Все серии подряд (63 серии) — Мультфильм для детей

Иногда каждая вторая строчка в стихотворении рифмуется, как в «Белом окне» Джеймса Стивенса.Этот образец рифмы называется ABAB .

В других стихотворениях только вторая и четвертая строки могут быть рифмованными, как в «Утро кротче, чем они были» Эмили Дикинсон. Этот образец рифмы называется ABCB .

5. Слушайте образный язык

Поэзия не оставляет места скучным, скучным словам. Благодаря тому, что поэт использует описательный язык, ваши дети смогут представить цвета, звуки и текстуры стихотворения. сравнения, метафоры, и персонификация — примеры образного языка. Образный язык содержит образы, сравнивающие одно с другим.

Сравнение сравнивает две вещи, которые в основном разные, но имеют сильное сходство.Для сравнения: « это похоже на то. ”Они используют LIKE или AS для сравнения. Мэй Свенсон использует сравнение в «Ночном лесу».

Метафоры также сравнивают две разные вещи, но без слов LIKE или AS. Метафоры просто говорят: «, это , это , то ». В книге «Все виды времени» Гарри Бен метафорически описывает время.

И в этом примере персонификации стихотворение Джеймса Стивенса «Чек» заставляет Ночь казаться загадочной женщиной.

Детская поэзия — радость чувств. Надеюсь, вы сразу же приступите к делу — вас ждет чудесный мир слов!

Поэзия не обязательно должна быть скучной! Вашим детям понравится «Давай напишем стихи-образы»! Этот цифровой ресурс позволяет им развлечься словами, когда они узнают о стихотворных приемах и речевых фигурах , которые делают чтение стихов таким увлекательным!

Кроме того, в программе домашнего обучения WriteShop Primary и WriteShop Junior есть по крайней мере один увлекательный урок поэзии на каждом уровне.

Сценарий праздника в старшей группе «Новогоднее путешествие по сказкам»

Лариса Глинская
Сценарий праздника в старшей группе «Новогоднее путешествие по сказкам»

Стих «Ёлка» — Корней Чуковский | Мультик для детей

Сценарий новогоднего праздника в старшей группе «Новогоднее путешествие по сказкам»

Взрослые: Сказочница – Бурова (воспитатель, Кощей – Артюхина М. С. (родитель, Цыганка – Самарина Л. Ю. (родитель, Баба Яга – Глинская (воспитатель, Дед Мороз-Золотницан А, Н (дедушка, Снегурочка- Золотницына К. В. (родитель).

Дети: Новый год – Коля Егоров; символ года — Матвей Ж, Иван-царевич – Андрей Романов; Буратино – Матвей Головкин; Мальвина – Катя Золушка – Маша Кудрявцева; Кот в сапогах – Богдан; Красная Шапочка – Алена ; Волк – Артем; Поросята – Тимофей, Тимофей, Ярослав; Мушкетёры – Ваня, Саша, Илья, Коля Зол; Метелица – Варя; Снежинки – Тамара, Таня, Маша Аш; Соловей – разбойник – Егор; Пингвины – Максим, Максим, Арсений.

Ход праздника: Дети змейкой под музыку вбегают в зал.

Песня — хоровод «Кружева из инея»

Сказочница: Как хорошо, когда приходят гости! Звучат повсюду музыка и смех. Мы праздник новогодний открываем На ёлку приглашаем всех, всех, всех!1 ребенок: Золотым дождём сверкает Наш уютный светлый зал. Ёлка в круг нас приглашает Час для праздника настал!2 ребенок: Возле ёлки ожидают Вас сегодня чудеса. Слышите? Здесь оживают Добрых сказок голоса!3 ребенок: Ёлка в праздничном наряде, Пригласила в гости нас, Устоять нельзя на месте, Рядом с нею в этот час.

Дядюшка Ау. Все серии подряд смотреть онлайн | Золотая коллекция

4 ребенок: Собрались мы здесь сегодня Встали дружно в хоровод. Много радости приносит Каждый раз нам Новый год!

Песня «В сказку новогоднюю снова загляну».

Падал прошлогодний снег в HD качестве ������(1983) Пластилиновый мультик ⭐��⭐| Золотая коллекция

Дети садятся. Под музыку появляются Новый и Символ года.

Новый год: Здравствуйте, здравствуйте, я — Новый год!

Каждый меня с нетерпением ждет!

Счастья вам, люди, мир всем народам!

Всех поздравляю я вас с Новым годом!

Символ года: Я — мышонок озорной,

К вам я шел большой тропой.

Без елки не возвращайся

Слышал я, идет мой год,

И пошел на огород.

Я кладовочку набил,

Ну и к вам я поспешил!

Поздравляю с годом Мыши!

Новый год идет, потише!

Счастья, радости желаю,

Пусть веселый Дед Мороз

Вам здоровья, смеха, денег,

Привезет большущий воз!

Сказочница: Ребята, под Новый год случаются разные чудеса. Верите? Может, мы с вами тоже попадём в сказку. Давайте закроем, а потом откроем глаза и будем внимательно смотреть.

Звенят бубенцы, появляется цыганка, идет к зрителям.

Цыганка: Ай-яй-яй! Молодые, красивые, счастье вам будет, веселье вам будет, ай, позолотите ручку, всю правду расскажу! (идет по залу, вырывает у нескольких детей волосинки, рвет их)

Цыганка: Ой, вижу, ой, что я тут вижу, вижу сказочный дворец, праздник вижу, веселье вижу, даже музыку слышу, всю правду вам говорю… Только вы на праздник не попадете…А, линия правду говорит… А, знаете почему? А вот позолотите ручку, кто чем может, тогда всю правду скажу. (идет в зал, выбирает несколько детей)Цыганка: Ай, красавицы мои, я вам помогу (смотрит руку) Вижу, всю правду скажу. Желания исполняет Дед Мороз, а помогает ему в этом его внучка Снегурочка. Без них праздника не бывает. Дед Мороз детей любит, а Снегурочка с ними во всякие игры веселые играет, а дед Мороз ей в этом помогает (задумалась) Сказочница: Ну, давай, рассказывай, ну что ты там еще видишь, когда Дед Мороз со Снегурочкой к нам придут?Цыганка: Ну, щас посмотрю, молодая, а не терпеливая. (смотрит на ладонь). Ой… ой. что то происходит не пойму. Ой, вижу, вижу дамочка сюда спешит, никак Снегурочка, да нет, что-то старовата… Ой, пойду я по добру по — здорову. (уходит)

(Свет гаснет. Небольшая пауза. После нее звучит динамичная музыка. Влетает Баба Яга на метле) Песня Бабы Яги.Баба Яга: Опаньки! Какая елочка! Пушистая, зеленая, уже с игрушками. (К детям) Чего уставились! Кто за вас со Снегурочкой здороваться будет? Небось, заждались меня? А я к вам так спешила, так торопилась, все ножки истоптала, десять метелок сломала… Разве это метелки? Тьфу! Вот раньше – это да. Метёлки были, куда прикажешь – туда и летят. Делал мне Леший метёлки из самой стройненькой, беленькой берёзки, а сейчас! Да разве это берёза? Эх, ерунда! Ну ладно. Ну, че узнали меня? Хорошая я Снегурочка? (Дети отвечают) Что! Не нравлюсь! Сегодня я здесь хозяйка! А кому не нравится, того я без праздника оставлю. Так что, давайте, развлекайте меня! Подарочками одаривайте, стишками позабавьте и про конфеты «Мишка на севере» не забудьте!Баба Яга: А, куда я вообще то попала? Сказочница: На Новогодний праздник. Баба –яга: Ах, на праздник! Детки – у-тю-тю. Вкусненькие! Сочненькие! Как раз мне в печку. Ой, и взрослые здесь? Красивенькие! Здрасьте, здрасьте!Баба Яга: А, где же мой Кощейка? Вы не видели моего Кощеюшку? Сказочница: Нет, мы не видели твоего Кощея.Баба Яга: Куда же он подевался? Кощейка! Кощеюшка! Сейчас я его вызову. (Звонит по сотовому.) Дуб, Дуб! Я – Берёза! Приём… Сказочница: Ты что, бабуся мухоморов объелась? Что с тобой?Баба Яга: Помолчи! Шеф на проводе. (Продолжает зловещим шёпотом.) Кощеюшка, Снегурочку не нашла. Шеф, попала я на какой-то праздник. Детей полно, противные все такие. Что? Есть, так держать! То есть, есть сидеть и ждать! Конец связи. (Убирает телефон.) Вот так-то! Сейчас мой Кощеюшка сам прибудет. А вот и он!

(Вбегает Кощей верхом на деревянной лошадке.) Песня Кощея

Кощей: разминая руки и ноги): Ох, размял я свои косточки. В дороге всё онемело! Эге-ге! Так, детки. взрослые… (Замечает Бабу Ягу.) О, Ягуся! Давно не виделись! (Обнимаются.) Здорово живёшь!Баба Яга: Привет, родимый! (ритуал приветствия)Кощей: Так, значит, мы в детском учреждении. На Новый год попали?Баба Яга: Да, да, голубчик! Какие будут указания?Кощей: Берёза, Берёза, я – Дуб!Слушай мой приказ: детей разогнать, девчонку-Снегурку поймать и ко мне доставить!Баба Яга: Да зачем она тебе, эта ледышка? Лучше Деда Мороза поймаем. У него подарки, натрескаемся!Кощей: Отставить! Ты что, старая, совсем из ума выжила? Жениться мне надо, пора уже. Сколько царевен не воровал – за всеми Иваны-царевичи приезжали. Все яйца разбили да все иголки переломали, окаянные. А Мороз-то старый, авось, не догонит. Снегурочка-то ничего, красавица. Ох, и заживём мы с ней!Баба Яга: Снежулечка — симпатюлечка! Вот только детей разогнать не получится – взрослые здесь!Кощей: И то, правда! Что же делать? (Ходит из стороны в сторону, думает.)Баба Яга: А, что, Кощеюшка, может, нам обмануть всех? У Деда Мороза ковёр-самолёт сломался, он остался его чинить, а Снегурку послал на ёлку.Кощей: В лесу-то мы её и встретим. Я притворюсь Дедом Морозом. Только Снегурочку мне надо какую-нибудь, чтобы поверили.Баба Яга: А. я чем не снегурочка? И стройна, и красива, и костюмчик вот для праздничка состряпала. Чем не Снегурка?Кощей: А, ты не старовата для Снегурочки то?Баба Яга: Да ты на себя-то погляди! Жених выискался – мешок с костями!Кощей: Ой, ну ладно, ладно, раз выбирать больше не из кого, быть тебе Снегурочкой! А у меня уже план созрел. А чтобы Дед Мороз не догадался, мы ему записку оставим.

(Вешают записку на ёлку и уходят.)

Сказочница: Ушли. … Ой, ребята, что — то недоброе они затеяли. Как же узнать, что? Ну ладно, не будем унывать, будем праздник продолжать. В хоровод все вставайте дружно песню запевайте.

Песня – хоровод «Светлый праздник», слова и музыка Евдотьевой (дети садятся на стульчики под музыку) Сказочница: Ребята, давайте позовём скорее Деда Мороза, он нас услышит и придёт. (ребята зовут Деда Мороза).

(Звучит музыка, входят Кощей и Баба-Яга, переодетые в костюмы Деда Мороза и Снегурочки.)Кощей: Привет, детишки! Я – Дед Матрос! Я теперь вместо Деда Мороза буду. Он уже старый, ходить не может. А рядом со мной красавица Снедурочка. Тьфу, Снегурочка! Сказочница: Что-то вы не похожи на Деда Мороза и Снегурочку! Ну, проходите, раз уж пришли. Вот только Дед Мороз знает песню про ёлочку. А вы знаете?Баба Яга: Знаем, знаем! Про… колочку! Ой, тьфу ты, про ёлочку!Кощей и Баба-Яга поют: В лесу родилась колочка В лесу она жила! В колючках зайка чёрненький… Сказочница: В чём!Баба Яга: (задумывается): В колючках!Кощей и Баба Яга: (вместе) Теперь она нарядная На праздник к нам пришла… Сказочница: Кто!Кощей: Колючка! Сказочница: А, как она нарядилась?Баба Яга: Да бантик на хвостик привязала и пришла! Сказочница: Ну и песня у вас. Лучше послушайте, как поют наши ребята песни о зиме. Становитесь вместе в хоровод.

Инсценировка — песни «По заснеженной дорожке» Сказочница: Вы, по-моему, обманщики! Ну-ка, признавайтесь!Кощей: Да вы что? Мы самые настоящие!Голос Деда Мороза из-за ширмы: Ребята! Ау!Баба Яга: Ой, пропали мы!Кощей: Надо скорее уносить ноги! Ну, ничего, мы ещё покажем вам праздник! (Убегают.) (Входит Дед Мороз под музыку) Дед Мороз Иду! Иду! Спешу, спешу! Здравствуйте, ребята! С Новым годом поздравляю! Счастья всем, добра желаю! Мчусь на быстрых на санях Вот теперь у вас в гостях. Вас, друзья, с трудом нашёл Чуть я мимо не прошёл. Сказочница: Здравствуй, Дедушка Мороз! Наконец-то ты пришёл к нам! Мы тебя очень ждали! Ты, наверное, устал с дороги. Сядь, отдохни. А ребята для тебя приготовили стихи. Послушай, пожалуйста.

Оцените статью
Поделки и мастер-классы по рукоделию с видео